lunes, 18 de noviembre de 2019

En el estado norteamericano de Ohio los profesores deberán aceptar como válidas respuestas bíblicas a cuestiones científicas #La Ciencia y sus Demonios #noticias


El congreso del estado norteamericano de Ohio acaba de aprobar la "Student Religious Liberties Act", una ley que impide que los profesores penalicen en sus notas a los estudiantes que den respuestas incorrectas en cualquier tarea escolar, incluidos los exámenes, siempre y cuando los argumentos presentados por el alumno se ajusten a sus creencias religiosas.

Es evidente que esta ley puede afectar gravemente a la docencia del actual conocimiento científico en los más diversos campos de la Física, la Geología o la Biología, puesto que la simplista visión emanada de los diferentes libros sagrados, en donde se afirma un pequeño universo de cartón piedra, con unos pocos miles de años de antigüedad y en donde una más que chapucera "Inteligencia" creó a todas las especies animales y vegetales en un instante (con todas sus más que evidentes limitaciones fisiológicas como en el caso de los sapiens: existencia de pezones en los machos, una columna vertebral vertical que genera múltiples problemas motores y un más que estrecho canal del parto, una retina colocada del revés y que deja un punto ciego o nuestra más que omnipresente confusión mental entre causalidad y casualidad y el resto de sesgos y atajos del pensamiento humano) choca frontalmente con el casi infinito y a efectos humanos más que intemporal Cosmos que nos están desvelando la Astronomía y la Cosmología, un universo al que si nuestro actual conocimiento de las leyes de la Física es correcto, nunca jamás podremos acceder salvo a esos pocos cuerpos que orbitan nuestra más que insignificante estrella natal, por mucho que media docena de cosmogonías afirmen que ha sido creado para nuestro solaz y disfrute.

Y así, si a partir de ahora un estudiante de Ohio escribe en un examen que las epidemias no son producidas por microorganismos patogénicos sino por la siempre colérica voluntad de una irascible deidad, que los humanos no somos primates primos de bonobos y chimpancés, que la datación radiométrica es totalmente errónea puesto que no pueden existir fósiles o rocas de más de 10.000 años de antigüedad o que el ojo o el flagelo bacteriano son la prueba de un diseño inteligente, pues el profesor tendrá que aceptar como válidas estas más que delirantes respuestas, siempre y cuando el alumno presente como aval los correspondientes versículos de la Biblia o la Torá, las suras del Corán, los himnos de los Vedas o las canciones sagradas de los indios navajo o apaches.

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